in caricamento ...
I MILLE TALENTI DEI NOSTRI BAMBINI!
Scritto il 19 Marzo 2011 alle 05:00 da
Accogliendo l'invito di un caro amico Gianluca condivido un suo recente invito ad una serata dedicata al tema della felicità dei bambini in particolare in riferimento alla problematica della plusdotazione.
Carissimi amici,
in allegato troverete un invito per martedì prossimo giorno 22 MARZO, ore 18.30.
Grazie alla disponibilità della dottoressa Anna Maria Roncoroni, della dottoressa Daniela Miazza e della Associazione Italiana per lo Sviluppo del Talento e della Plusdotazione http://www.aistap.org/ offriremo al "nostro mondo" un momento di riflessione in generale sui bambini e la loro felicità trattando con particolare attenzione il tema della plusdotazione.
L'incontro prevederà due momenti.
Il primo in cui le due professioniste risponderanno alle domande del moderatore Roberta Negri, insegnante presso l'Istituto comprensivo "Pisacane – Poerio" ed a quelle che verranno dai presenti.
Il secondo invece in cui si mescoleranno al pubblico per mettere in condizione chiunque di sollevare qualsiasi curiosità o necessità.
Verrà inoltre ricordata la nascita del progetto Ulisse http://orizzontescuola.forumattivo.com/t5531-bambini-plusdotati-nasce-la-rete-interuniversitaria-ulisse , che si pone l’obiettivo di sensibilizzare sulle tematiche del talento e della plusdotazione tutti coloro che, a diverso titolo, sono interessati a questo tema, illustrando anche le attività di ricerca ed intervento su aspetti ad esso legati (es. drop-out, disaffezione scolastica, underachievement, ecc.) e promuovendo la produzione di materiale specifico dedicato agli insegnanti, ai genitori – con particolare riguardo alle mamme – e alle figure professionali che seguono lo sviluppo del bambino. Si parlerà quindi anche del corso per insegnanti e genitori: “Specialist in Gifted Education”, prima iniziativa in questo ambito nel nostro paese nonostante all'estero esistano già da anni progetti analoghi.
L'insegnante Francesco Violi ci supporterà nel pubblicizzare l'evento tra i colleghi.
L'incontro si terrà presso il locale PALCO, via Manuzio 6/A (angolo via Finocchiaro Aprile, parallela di viale Tunisia, in pratica dietro la piscina Cozzi), in Milano.
Non sarà obbligatorio effettuare alcuna consumazione, salvo non lo si desideri.
A questo proposito vorremmo ringraziare Andrea Torti del Palco per la sua straordinaria disponibilità nel metterci gratuitamente a disposizione il locale.
Per motivi organizzativi sarebbe importante ricevere una conferma della presenza a questa e-mail: mailto:gianluca.bocchi@fastwebnet.it
Ora seguiranno alcune informazioni.
ALCUNE INFORMAZIONI (Sono scritte da me. Non sono un esperto e potrei aver scritto delle cose inesatte. Me ne scuso)
Chi sono i bambini plusdotati: I bambini plusdotati e di talento sono quelli identificati da persone professionalmente qualificate che, grazie al possesso di abilità molto superiori alla media, sono capaci di performance elevate. Questi bambini hanno bisogno di programmi educativi differenziati oltre a quelli normalmente già forniti dalla scuola per poter così realizzare se stessi e dare un contributo allo sviluppo sociale. (U.S. Office of Education).
I rischi di una cattiva o tardiva diagnosi: Talvolta, infatti, questi bambini manifestano difficoltà scolastiche, emotive e relazionali diversificate, e alcuni rischiano paradossalmente di uscire dal sistema scolastico in quanto non riescono ad ottenere i risultati normalmente attesi dall’ambiente scolastico nel quale sono inseriti e soprattutto adeguati in funzione delle loro reali capacità. “Inoltre alcune volte coetanei e compagni di scuola, affrontando aspetti dello sviluppo ad una velocità chiaramente differente, faticano ad entrare in relazione con i bambini di talento o plusdotati, i quali rischiano pertanto di rimanere isolati dal gruppo e fortemente penalizzati”, afferma Anna Maria Roncoroni, presidente dell’AISTAP.
La "legge del gregge" http://web.ticino.com/giovannigalli/APCevoluzione.html Siccome uno delle dinamiche essenziali dell'identità é quella di sentirsi parte di un gruppo e di identificarsi con i suoi membri, queste bambine e bambini si mimetizzano, producono un profilo medio o mediocre per sentirsi come gli altri. Non svilupperanno i loro talenti per non sentirsi diversi, per non negare la loro appartenenza….. La scuola é un vero e proprio punto di svolta sociale, cognitivo e identitario, per loro un luogo di appiattimento, di perdita di fiducia e di autostima. Un luogo che non li stimola e non li incoraggia a superare i propri limiti, come nemmeno un luogo che lo aiuta a scoprire i propri limiti. In genere é abbandonato a un apprendimento solitario e non condiviso …… Contrariamente, se vengono frenati, non facciamo che sollecitare un iper-controllo (iperadattamento), come nella situazione scolastica. Così per un eccesso di auto-contenimento a scuola (in classe), dove la noia predomina e le sue risorse intellettuali restano accantonate, il ragazzo esplode a casa.
A chi ci si rivolge: A chiunque. In prima battuta ovviamente ai genitori di qualsiasi bambino. Poi agli insegnanti. Non sono purtroppo rare le diagnosi superficiali, per mancanza di competenze e supporti professionali. In generale dietro ad un bambino ipercinetico si nasconde la noia ed in taluni casi la plusdotazione. Purtroppo spesso la soluzione è il cambio di scuola, lo psicologo od i farmaci. Poi ovviamente chiunque abbia a che fare con il mondo dei bambini: associazioni genitori, il mondo oratoriale e quello sportivo.
Quanti sono: In generale si parla di plusdotazione nel 8 – 10 % della popolazione mondiale e di plusdotazione importante nel 2 % dei casi. Nel caso di un comprensorio come quello frequentato dai miei figli, "Pisacane – Poerio" che stimo accolga almeno 1.000 – 1.100 bambini, stiamo quindi parlando potenzialmente di circa un centinaio di alunni interessati.
Incontrando chi fosse interessato il 22 marzo non mi sembra il caso di aggiungere altro, proprio per la straordinaria opportunità di avere degli esperti a nostra disposizione.
Mi scuso in anticipo se qualcuno riceverà due e-mail, ma conto nei prossimi giorni di inviare un invito personalizzato mentre questo è per ora relativo solo ai lettori della rubrica economica.
Gian Luca
9 commenti Commenta
Scritto il 19 Marzo 2011 at 07:54
http://www.youtube.com/watch?v=2GPFKDPbB34
Non insegnate ai bambini
non insegnate la vostra morale
è così stanca e malata
potrebbe far male
forse una grave imprudenza
è lasciarli in balia di una falsa coscienza.
Non elogiate il pensiero
che è sempre più raro
non indicate per loro
una via conosciuta
ma se proprio volete
insegnate soltanto la magia della vita.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Non insegnate ai bambini
non divulgate illusioni sociali
non gli riempite il futuro
di vecchi ideali
l'unica cosa sicura è tenerli lontano
dalla nostra cultura.
Non esaltate il talento
che è sempre più spento
non li avviate al bel canto, al teatro
alla danza
ma se proprio volete
raccontategli il sogno di
un'antica speranza.
Non insegnate ai bambini
ma coltivate voi stessi il cuore e la mente
stategli sempre vicini
date fiducia all'amore il resto è niente.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Buon Vento
Valentina
Scritto il 19 Marzo 2011 at 07:54
http://www.youtube.com/watch?v=2GPFKDPbB34
Non insegnate ai bambini
non insegnate la vostra morale
è così stanca e malata
potrebbe far male
forse una grave imprudenza
è lasciarli in balia di una falsa coscienza.
Non elogiate il pensiero
che è sempre più raro
non indicate per loro
una via conosciuta
ma se proprio volete
insegnate soltanto la magia della vita.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Non insegnate ai bambini
non divulgate illusioni sociali
non gli riempite il futuro
di vecchi ideali
l'unica cosa sicura è tenerli lontano
dalla nostra cultura.
Non esaltate il talento
che è sempre più spento
non li avviate al bel canto, al teatro
alla danza
ma se proprio volete
raccontategli il sogno di
un'antica speranza.
Non insegnate ai bambini
ma coltivate voi stessi il cuore e la mente
stategli sempre vicini
date fiducia all'amore il resto è niente.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Buon Vento
Valentina
Scritto il 19 Marzo 2011 at 07:54
http://www.youtube.com/watch?v=2GPFKDPbB34
Non insegnate ai bambini
non insegnate la vostra morale
è così stanca e malata
potrebbe far male
forse una grave imprudenza
è lasciarli in balia di una falsa coscienza.
Non elogiate il pensiero
che è sempre più raro
non indicate per loro
una via conosciuta
ma se proprio volete
insegnate soltanto la magia della vita.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Non insegnate ai bambini
non divulgate illusioni sociali
non gli riempite il futuro
di vecchi ideali
l'unica cosa sicura è tenerli lontano
dalla nostra cultura.
Non esaltate il talento
che è sempre più spento
non li avviate al bel canto, al teatro
alla danza
ma se proprio volete
raccontategli il sogno di
un'antica speranza.
Non insegnate ai bambini
ma coltivate voi stessi il cuore e la mente
stategli sempre vicini
date fiducia all'amore il resto è niente.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Buon Vento
Valentina
Scritto il 19 Marzo 2011 at 07:54
http://www.youtube.com/watch?v=2GPFKDPbB34
Non insegnate ai bambini
non insegnate la vostra morale
è così stanca e malata
potrebbe far male
forse una grave imprudenza
è lasciarli in balia di una falsa coscienza.
Non elogiate il pensiero
che è sempre più raro
non indicate per loro
una via conosciuta
ma se proprio volete
insegnate soltanto la magia della vita.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Non insegnate ai bambini
non divulgate illusioni sociali
non gli riempite il futuro
di vecchi ideali
l'unica cosa sicura è tenerli lontano
dalla nostra cultura.
Non esaltate il talento
che è sempre più spento
non li avviate al bel canto, al teatro
alla danza
ma se proprio volete
raccontategli il sogno di
un'antica speranza.
Non insegnate ai bambini
ma coltivate voi stessi il cuore e la mente
stategli sempre vicini
date fiducia all'amore il resto è niente.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Buon Vento
Valentina
utente anonimo
Scritto il 19 Marzo 2011 at 12:21
Mi permetto in entrambi di aggiungere qualche nota personale.
Innanzi tutto vorrei sottolineare che quando si parla di plusdotazione non si deve commettere l'errore di interpretarla solo in ottica di performance.
Anzi, da quel punto di vista l'obiettivo di tutte queste iniziative è di mettere al centro la felicità di ogni bambino, il proprio diritto di essere accettato con le proprie caratteristiche e di essere valorizzato per le proprie qualità.
Per farti un esempio concreto, l'anno scorso ho partecipato al gruppo di lavoro promosso dalla dottoressa Roncoroni presso la facoltà di Psicologia presso l'università di Pavia.
Erano presenti genitori di bambini plusdotati da ogni parte del nord Italia.
Alcuni di questi bambini avevano dovuto cambiare scuola.
Molti non avevano amici e non praticavano sport.
Alcuni, prima di arrivare alla Roncoroni, erano passati attraverso l'intervento dello psicologo ed i farmaci.
Solo perchè a scuola non stavamo mai fermi, solo perchè tendevano ad alzare sempre la mano, solo perchè erano spesso distratti: non erano disadattati, erano annoiati, non erano indisciplinati, stavano cercando di interagire con il loro mondo.
Ma purtroppo vuoi per una visioni odierna della società che tende ad appiattire tutto e tutti, vuoi per gli obiettivi ministeriali che ci si è posti nell'ambito del nostro sistema scolastico (intesi come valori medi da raggiungere), vuoi per il continuo svilimento dei contenuti professionali della professione dell'insegnante, professione mal pagata e poco stimolata, questi bambini non vengono riconosciuti.
E finiscono per perdersi, fino ai casi eclatanti del rifiuto della scuola, oltre che i danni in termini di difficoltà relazionali e di concentrazione che tutto questo genera.
Per questo parlo di felicità e non di performance.
Ecco perchè stanno sorgendo queste iniziative di sensibilizzazione rivolte a tutti visto che nel nostro paese sono rari i momenti di riflessione dedicati a questo argomento e nello stesso tempo la conoscenza professionale è limitata a quegli insegnanti (e per fortuna ne esistono) che con passione verso una professione che dovrebbe essere fondamentale per una nazione, un popolo, ancora dedicano tempo alla propria formazione professionale. Ma c'è ben poco di strutturato.
Grazie ancora ad Andrea.
Gian Luca
utente anonimo
Scritto il 19 Marzo 2011 at 12:25
Come del resto scrive sul sito dell'associazione la dottoressa Roncoroni, http://www.aistap.org/ :
"Cosa c'entra la felicità con la plusdotazione? Molto spesso si pensa che il lavoro di chi opera in questo campo sia solo quello di far sì che questi bambini abbiano la possibilità di sviluppare il loro potenziale allo scopo di favorire lo sviluppo economico e sociale. Questo, in parte, è sicuramente vero: ma chiunque si occupi di educazione sa che, prima di ogni cosa, i bambini devono essere felici e realizzati. Indipendetemente dalle scelte che faranno nella vita."
Gian Luca
utente anonimo
Scritto il 20 Marzo 2011 at 15:11
Caro nonno tanto amato
ai sessanta sei arrivato
ai tanti ragazzi hai insegnato
e sui tasti del cumputer hai pigiato
hai incollato tante suolette
e riparato tante biciclette
poi al mare ci hai portati
ed in roulotte siamo stati
alle giostre, ai giardini
ed a giocare con altri bambini
ora chiediamo a nonno xxxxxxxx
dedica come sempre il tuo tempo.
anche se la rima non c'è, fa lo stesso.
i tuoi nipotini, antonio e francesca.
questi sono i miei talenti, buona giornata a tutti
un nonno contento
Scritto il 20 Marzo 2011 at 17:23
Un vecchio e un bambino si preser per mano
e andarono insieme incontro alla sera;
la polvere rossa si alzava lontano
e il sole brillava di luce non vera…
L' immensa pianura sembrava arrivare
fin dove l'occhio di un uomo poteva guardare
e tutto d' intorno non c'era nessuno:
solo il tetro contorno di torri di fumo…
I due camminavano, il giorno cadeva,
il vecchio parlava e piano piangeva:
con l' anima assente, con gli occhi bagnati,
seguiva il ricordo di miti passati…
I vecchi subiscon le ingiurie degli anni,
non sanno distinguere il vero dai sogni,
i vecchi non sanno, nel loro pensiero,
distinguer nei sogni il falso dal vero…
E il vecchio diceva, guardando lontano:
"Immagina questo coperto di grano,
immagina i frutti e immagina i fiori
e pensa alle voci e pensa ai colori
e in questa pianura, fin dove si perde,
crescevano gli alberi e tutto era verde,
cadeva la pioggia, segnavano i soli
il ritmo dell' uomo e delle stagioni…"
Il bimbo ristette, lo sguardo era triste,
e gli occhi guardavano cose mai viste
e poi disse al vecchio con voce sognante:
"Mi piaccion le fiabe, raccontane altre!"
Francesco Guccini IL VECCHIO E IL BAMBINO
Devi essere connesso per inviare un commento.
http://www.youtube.com/watch?v=2GPFKDPbB34
Non insegnate ai bambini
non insegnate la vostra morale
è così stanca e malata
potrebbe far male
forse una grave imprudenza
è lasciarli in balia di una falsa coscienza.
Non elogiate il pensiero
che è sempre più raro
non indicate per loro
una via conosciuta
ma se proprio volete
insegnate soltanto la magia della vita.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Non insegnate ai bambini
non divulgate illusioni sociali
non gli riempite il futuro
di vecchi ideali
l'unica cosa sicura è tenerli lontano
dalla nostra cultura.
Non esaltate il talento
che è sempre più spento
non li avviate al bel canto, al teatro
alla danza
ma se proprio volete
raccontategli il sogno di
un'antica speranza.
Non insegnate ai bambini
ma coltivate voi stessi il cuore e la mente
stategli sempre vicini
date fiducia all'amore il resto è niente.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Giro giro tondo cambia il mondo.
Buon Vento
Valentina